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sexta-feira, 30 de janeiro de 2009
quarta-feira, 28 de janeiro de 2009
ATIVIDADE DE ESCRITA: RECEITA
* SE OS PEQUENOS NÃO SOUBEREM ESCREVER AINDA, A PROFESSORA PODE SER A ESCRIBA DA TURMA NA HORA DE PRODUZIR A RECEITA.
terça-feira, 27 de janeiro de 2009
sábado, 24 de janeiro de 2009
PROMOÇÃO DO ALFABETIZAÇÃO E CIA!
PROMOÇÃO "VISITA PREMIADA".
VI EM OUTROS BLOGS E ACHEI LEGAL REALIZAR AQUI TAMBÉM.
SE VOCÊ FOR O VISITANTE Nº 250.000 DO "ALFABETIZAÇÃO E CIA", MANDE PARA O MEU E-MAIL A PÁGINA DO BLOG COM O CONTADOR COMPROVANDO QUE VC FOI O PREMIADO E GANHE UM PRESENTINHO SURPRESA!
BEIJOS E FIQUEM ATENTOS!
* MEU E-MAIL: pri_pedersen@yahoo.com.br
SEQUÊNCIA DE IMAGENS - ANIVERSÁRIO
As imagens acima podem ser exploradas de diversas maneiras, além da tradicional produção de texto a partir de figuras. Veja as sugestões:
* Trabalhe leitura e escrita de receitas: bolo, brigadeiro...;
* Trabalhe com escrita e leitura de listas de coisas que têm no aniversário;
* Atividade de escrita espontânea: peça aos alunos que escrevam a música "Parabéns pra você" (com lápis e papel, com alfabeto móvel...);
* Atividade de leitura: entregue a música "Parabéns pra você" para os alunos organizarem (em versos ou palavras, dependendo da hipótese de escrita de cada um);
* Em matemática, crie situações-problema, como:
1- Para a festa do aniversário de Cláudia, foram convidados 25 amiguinhos. Mamãe fez 60 brigadeiros. Cada convidado poderá comer 2 brigadeiros?
2- Em seu aniversário, Cláudia cortou o bolo em 30 pedaços. Quantos pedaços cada um de seus 25 convidados poderá comer? Sobrará algum pedaço? Quantos?
3- Com uma garrafa de refrigerante, mamãe encheu 5 copinhos. Quantos copinhos ela conseguirá encher com 8 garrafas?
4- Cada convidado da festa ganhou uma sacolinha surpresa com 6 brindes. Quantos brindes foram distribuídos na festa, sabendo que havia 25 convidados?
5- Caio, Júlia e Felipe são irmãos. Cada um levou para casa uma sacolinha surpresa. Quantos brindes os três levaram juntos?
DICA...
* GIRAFA MEDIDORA *
* CARDÁPIO *