Produzindo textos antes de saber escrever
Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura
Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª
Assunto: Organização do trabalho de alfabetização
Tipo: Metodologias
Uma das maneiras de os alunos não alfabetizados terem contato com a linguagem escrita é por meio da escuta da leitura de textos produzidos em linguagem escrita.Para isso, é preciso planejar as aulas de modo que haja leitores que possam ler para os alunos que ainda não saibam ler: professor, alunos já alfabetizados da mesma classe ou de classes mais avançadas, outros professores, pais de alunos, por exemplo.Os alunos, então, podem:
- Ouvir a leitura de contos e recontá-los, procurando aproximar-se da linguagem utilizada pelo autor do texto.
- Solicitar que um companheiro registre o texto para posterior publicação.
- Gravar o texto — em áudio e/ou vídeo —, lendo-o para que outros possam conhecê-lo.
- Ouvir a leitura de notícias e depois ditá-las para que um parceiro que saiba escrever um pouco melhor registre-as, para depois montarem um jornal da classe, mural, impresso ou falado.
- Ouvir a leitura de verbetes enciclopédicos para compor fichas descritivas de animais, plantas, povos indígenas — ou outros assuntos — que comporão pequenos cadernos, “dicionários”, arquivos, pastas sobre temas específicos em estudo.
- Ouvir a leitura de regras de determinados jogos e, depois, produzir regras a serem escritas em folhetos explicativos, para jogos criados pela classe (ver em Turbine sua aula, a dica ).
- Estudar sobre determinado assunto, a partir da leitura de textos impressos sobre o tema, e depois apresentar sínteses escritas — registradas por um colega que já saiba escrever (parceiro mais proficiente) — a respeito do que foi estudado, compondo cadernos, arquivos, pastas e murais.
- Fazer parte da roda de leitores, na qual participantes diferentes — professor, alunos de outras classes, pais de alunos, encarregado da sala de leitura, por exemplo — leiam seus textos prediletos para os alunos da classe.
- Participar de saraus literários de poemas e contos, ouvindo a leitura dos mesmos.
:: fonte: www.educarede.org.br
2 comentários:
Priscilla,
Obrigada pelo comentário carinhoso.
O objetivo é este: compartilhar e aprender.
Quero ser uma seguidora de seu blog
também.
Com carinho,
Sonia.
Priscilla,
Seu blog também é excelente.
Tenho certeza que tenho muito a aprender com você.
Deus te abençoe.
Sonia
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